Image of Perancangan Game Edukatif Sebagai Media Penyuluhan Tentang Dampak Negatif Pelanggaran Tata Tertib Sekolah Di SMPN 25 Makassar
Penanda Bagikan

Skripsi

Perancangan Game Edukatif Sebagai Media Penyuluhan Tentang Dampak Negatif Pelanggaran Tata Tertib Sekolah Di SMPN 25 Makassar

ABSTRAK

ROSNENA, Perancangan Game Edukatif Sebagai Media Penyuluhan Tentang Dampak Negatif Pelanggaran Tata Tertib Sekolah Di SMPN 25 Makassar (dibimbing oleh Fitriana M. Sabir dan Muhammad Qadri)
Permasalahan yang terjadi adalah tingginya angka pelanggaran tata tertib sekolah oleh siswa di SMPN 25 Makassar, yang berdampak pada menurunnya kedisiplinan dan prestasi belajar. Upaya penyuluhan yang dilakukan secara konvensional dirasa kurang efektif dan tidak cukup menarik minat siswa. Penelitian ini bertujuanuntuk merancang dan mengembangkan game edukatif berbasis desktop sebagai media penyuluhan interaktif mengenai dampak negatif pelanggaran tata tertib sekolah. Data ini diperoleh melalui observasi, studi pustaka, wawancara dan quesioner. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode ADDIE, yang terdiri atas lima tahap: analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengujian aplikasi melalui metode Black Box testing menunjukkan seluruh fitur berjalan sesuai fungsinya. Sedangkan hasil pengujian melalui kuesioner dengan metode User Acceptance Test (UAT) menghasilkan tingkat kepuasan pengguna sebesar 88,8%, yang mengindikasikan bahwa game edukatif ini dapat diterima dengan baik dan layak digunakan sebagai media penyuluhan.

Kata Kunci: Game edukatif, Media penyuluhan, Tata tertib sekolah, Pelanggaran, Disiplin.

Ketersediaan
#
Perpustakaan STMIK AKBA (A / 914) SKR/TI/2025 REF ROS p
2921/SKR-Ti/AKBA/25
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SKR ROS p
Penerbit
Makassar : UNITAMA.,
Deskripsi Fisik
xv + 96 hlm., 28,5 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
REF ROS p
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
Pembimbing I: Fitriana M. Sabir dan Pembimbing II: Muhammad Qadri Penguji: Muhajirin, Listia Utami dan Asnimar
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar