Ditapis dengan
Sistem Informasi Surat Keterangan Pendamping Ijazah (SKPI) Berbasis Web Respo…
ABSTRAK RONALD RAY, Sistem Informasi Surat Keterangan Pendamping Ijazah (SKPI) berbasis Web Responsive pada Politeknik STIA LAN Makassar (dibimbing oleh Markani dan Neneng Awaliah) Permasalahan yang terjadi pada Sistem Informasi Surat Keterangan Pendamping Ijazah (SKPI) berbasis Web Responsive pada Politeknik STIA LAN Makassar selama ini belum memiliki sistem informasi yang mengelola …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- CDSKR RON s
Pengantar Ilmu Pendidikan: Memasuki Era Revolusi Industri 4.0
Saat ini dunia dihadapkan pada era Revolusi Industri 4.0 dikenal juga dengan istilah era inovasi disruptif, di mana inovasi terus dapat berkembang sehingga mampu menggantikan teknologi eksistinmg atau saat ini. Menghadapi tantangan tersebut lembaga pendidikan dituntut untuk melakukan perubahan-perubahan. Pada seluruh jenjang pendidikan. Pendidikan 4.0 bercirikan memanfaatkan teknologi digital d…
- Edisi
- Ed. 1.-- Cet. 2.--
- ISBN/ISSN
- 978-623-372-027-4
- Deskripsi Fisik
- xii + 234 hlm.; 23 cm.-- Bibliografi: hlm. 227
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 MUH p
Kebijakan Pendidikan Islam Dan Pendidikan Umum Di Indonesia
Penyelenggara pendidikan di Indonesia selain dilakukan di bawah koordinasi dan tanggung jawab Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi, serta Kementerian Agama, juga diselenggarakan di bawah koordinasi dan tanggung jawab berbagai kementerian lainnya. Sejalan dengan itu, maka lahirlah kebijakan pendidikan umum, kebijakan pendidikan Islam dan kebijakan pendidikan kedinasan dan yang…
- Edisi
- Ed. 1.-- Cet. 1.--
- ISBN/ISSN
- 978-623-231-956-1
- Deskripsi Fisik
- xii + 474 hlm.; 23 cm.-- Bibliografi: hlm. 451
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 379 ABU k
Strategi Belajar Mengajar
Buku ini membahas tentang strategi belajar mengajar yang dibutuhkan oleh guru dan mahasiswa program kependidikan. Isi buku mencakup tentang belajar dan pembelajaran, pembelajaran aktif dan efektif, penjelasan mengenai model, strategi, dan metode pembelajaran, beberapa metode pembelajaran inovatif, pengelolaan kelas, serta strategi bertanya. Penulis berusaha memaparkan isi buku agar mudah dipah…
- Edisi
- Ed. 1.-- Cet. 2.--
- ISBN/ISSN
- 978-602-425-723-1
- Deskripsi Fisik
- x + 374 hlm.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 SAN s
Metode Dan Strategi Pembelajaran Bahasa Inggris
Menjadi guru bahasa inggris adalah bukan pekerjaan mudah. Ada beberapa kriteria yang harus dipenuhi sebagai guru bahasa Inggris yang baik harus memiliki kompetensi profesional dalam menguasai bidang studi yang menjadi profesinya. Untuk mendukung kompetensi dalam bidang studi tersebut, ada sejumlah komponen kebahasaan yaitu: kosakata, gramatika, pelafalan, dan ejaan yang harus dikuasai dan menja…
- Edisi
- Ed. 1.-- Cet. 3.--
- ISBN/ISSN
- 978-602-425-180-2
- Deskripsi Fisik
- xii + 278 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 420.71 NIM m
Filsafat Pendidikan
Filsafat ilmu pendidikan tidaklah diragukan urgrnsinya, terutama bagi penyelenggara pendidikan yang baik, sehat, benar, dan tepat, serta pemecahan permasalahan pendidikan secara substanisal, eensial, fundamental, komprehensif dan integratif. Namun disayangkan, urgensi tersebut dalam realitas penyelenggara pendidikan di Indonesia kondisinya terabaikan, sehingga timbul berbagai permasalahan praks…
- Edisi
- Ed. 1.-- Cet. 2.--
- ISBN/ISSN
- 978-623-372-947-5
- Deskripsi Fisik
- x + 298 hlm.; 23 cm Bibliografi: hlm. 283
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 FUR f
Kurikulum Dan Pembelajaran
Kurikulum dan pembelajaran, keduanya tidak dapat dipisahkan. Kurikulum berfungsi sebagai pedoman yang memberikan arah dan tujuan pendidikan, sedangkan pembelajaran merupakan proses yang terjadi dalam interaksi proses belajar mengajar antara guru dan siswa. Buku ini sengaja disusun untuk memenuhi kebutuhan calon guru, guru dan dosen dalam rangka studi kurikulum dan pembelajaran serta upaya pe…
- Edisi
- Ed. 2.-- Cet. 3.--
- ISBN/ISSN
- 978-623-231-059-9
- Deskripsi Fisik
- x + 348 hlm.; 23 cm Bibliografi: hlm. 319
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 SYA k
Kepemimpinan Pendidikan Abad ke-21
Buku ini hadir di tengah-tengah perubahan masyarakat dalam tatanan kehidupan sehari-hari yang distruptif sebagai dampak dari adanya revolusi industri yang mulai masif keberadaannya. Perubahannya pada berbagai aspek, tidak terkecuali bidang pendidikan menjadi focal point dalam pembahasan dan analisa konten setiap model dalam kepemimpinan. Peralihan sistem manual ke pemakaian teknologi informasi…
- Edisi
- Ed. 1.-- Cet. 1.--
- ISBN/ISSN
- 978-623-372-163-9
- Deskripsi Fisik
- x + 298 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.211 AAN k
Pendidikan Kewarganegaraan, Pancasila Dan undang-Undang Dasar 1945
Mengendurnya toleransi, menipisnya solidaritas, merengganggnya kohesi dan integrasi sosial, hingga memudarnya nasionalisme dan jati diri bangsa, itulah sederet masalah yang tak jarang mengemuka di tengah kehdupan masyarakat indonesia dewasa ini. Bertolak dari berbagai problem, tak salah bila pendidikan kewarganegaraan menjadi makin penting untuk digalakkan dan diajarkan terus-menerus di tengah …
- Edisi
- Ed. 1.-- Cet. 4.--
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-789-1
- Deskripsi Fisik
- xviii + 260 hlm.: 21 cm Bibliografi hlm. 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 323.6 WIR p
Landasan Pendidikan
Pendidik berkewajiban membimbing, mengarahkan, mengantarkan, dan mengembangkan potensi anak didik seoptimal mungkin. Pekerja ini tidaklah mudah bagi seorang pendidik, sebab ia harus mampu menggali atau mengungkap potensi peserta didik yang masih tersembunyi menjadi potensi yang tumbuh dan berkembang ke permukaan. Sebuah layanan yang bukan saja membutuhkan waktu, akan tetapi membutuhkan pula pro…
- Edisi
- Ed. 1.-- Cet. 9.--
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-254-4
- Deskripsi Fisik
- x + 158 hlm.; 21 cm Bibliografi: hlm. 149
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 MSU l
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah